初中《历史与社会》乡土作业自主设计的实践研究

作者：李俊

来源：读写算, 2018, (21): 200-253.

• 乡土作业
• 自主设计

笔者在建构主义理论的指导下,以学生的学习自主能力的提升为出发点,进行了《历史与社会》乡土作业学生自主设计的尝试。学生在教师的引导下,进行不断的作业自主设计的实践,取得了不错的效果。