高职道桥专业实践教学改进措施研究

作者：齐文艳

来源：课程教育研究, 2019, (26): 49.

• 高职
• 道桥专业
• 实践教学
• 教学方式

当前,高职道桥专业教学中,为了培养更多优秀的人才,教师应积极改变传统的教学方式,高度重视开展实践教学,定期组织学生实习以及引导学生自主测绘桥梁的长度、占地面积,并独立自主完成检测任务,整个过程中加强学生基本技能,有利于提高学生实践能力、运用知识的能力和专业技能。

• 单位
  兴安职业技术学院