为提升军校士官学员信息素养,围绕解决课程思政建设建什么、如何建、谁来建3个关键问题,理清士官教育课程思政建设思路与内容、建设方法、建设重点,全面推进信息技术应用课程思政建设,在发挥公共基础课程育人功效的同时,为其他同类课程思政建设提供借鉴。