新时代高职生不良品德形成的原因与对策

作者：杨连洪

来源：教育现代化, 2019, 6(80): 225-226.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.80.089

• 新时代高职生
• 不良品德
• 原因
• 对策

高职生不良品德是由于家庭、学校及社会等方面的不良影响,通过学生自身的主观因素接纳和内化的结果。文章在分析高职生不良品德的成因前提下,结合实际经验,积极探索有效的转化品德不良学生的对策,为学校思想政治教育工作提供理论支持。

• 单位
  吉安职业技术学院