摘要

目的研究降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年1月在天津市黄河医院住院治疗的35例发生窒息的新生儿设为对照组,给予常规急救护理,选取2019年4月—2020年4月在天津市黄河医院住院治疗的35例发生窒息的新生儿设为观察组,给予降阶梯思维方式急救护理,比较两组窒息新生儿抢救效果、护理满意率。结果观察组预警用时、分诊评估用时、建立静脉通路用时、呼吸复苏用时均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组窒息新生儿抢救成功率为94.29%,明显高于对照组的71.43%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属满意率为97.14%,明显高于对照组的80.00%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组窒息新生儿并发症发生率为8.57%,明显低于对照组31.43%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在抢救新生儿窒息中运用降阶梯思维方式可以为其争取宝贵的抢救时间,同时提升抢救成功率,改善新生儿的预后,值得临床借鉴和推广。

  • 单位
    天津市黄河医院