《被子植物》一节教学设计与思考

作者：刘赛宁

来源：新智慧, 2019, (20): 66.

• 被子植物
• 教学设计
• 实验探究

以《被子植物》一节为例分析教学设计,渗透科学研究最基本的方法,采用自主先学识记,再小组合作解剖花与果实,在做中学,与实际生活相联系,从而达到提高教学实效的目的。