摘要

本文通过论述思维导图在教学中能够起到辅导教师做好备课、方便厘清教学思路、开发新的教学方法等的作用,进一步探究如何在教学中运用思维导图提高教学效率。同时,从让学生了解什么是思维导图、将思维导图引入课堂、利用思维导图做练习、进一步提高学生使用思维导图的自主意识四大方面详细分析,以期为小学英语写作教学提供参考。