摘要

近些年来一些地方新建本科院校从高等教育大众化及地方社会经济的发展现状出发,提出应大力培养应用型人才,发展应用型本科教育,一大批应用型本科院校应运而生。应用型本科教育的一个重要特点就是要推行理论实践和谐交融的教学模式,会计专业也不例外,应该突破已往会计理论与实践脱节的现象,有利于提升学生的认知能力和实践能力,充分调动学生学习的主动性、创造性,从而提升其就业竞争力。

  • 单位
    太原学院

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