幼儿园大班绘本阅读活动游戏化分析

作者：傅钰琳

来源：下一代, 2019, (10): 27-29.

<正>基于分析幼儿园大班绘本阅读活动游戏化。首先分析幼儿园大班绘本阅读活动游戏化的重要性,以及分析出幼儿园大班绘本阅读活动游戏化教学的目标。其次分析出幼儿园大班绘本阅读活动游戏化教学的有效策略,通过充分挖掘绘本的价值;打造开放性的游戏活动;开展亲子游戏互动三种途径。最后分析出幼儿园大班绘本阅读活动游戏化,增强了绘本教学的效果和质量。