在现阶段的初中教学中,英语既是一门基础课程,也是学生必须学习的课程之一,会对学生今后的学习和发展发挥重要的作用。初中阶段的英语教学,主要是以国际音标来开展教学。随着英语教学的发展,自然拼读法引入初中英语教学中,并产生了巨大的影响,如何将国际音标与自然拼读法结合起来教学,成为广大英语教师需要探索的任务。对此,本文基于国际音标与自然拼读法的优劣势,对二者的结合进行了探索,旨在提升学生的语音拼读能力,推动初中英语词汇教学发展。
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