摘要
目的:探讨ICU护士人文执业能力与护理工作环境、心理资本的关系,为ICU护士人文执业能力的培养提供参考。方法:采用便利抽样法选取赣南地区43所二级及以上等级医院的949名ICU护士为研究对象,使用一般资料调查表、中文版护理工作环境量表、人文执业能力量表和心理资本问卷中文版进行调查。结果:ICU护士人文执业能力总分为(101.75±9.72)分;相关分析显示,ICU护士的心理资本、人文执业能力、护理工作环境三者之间两两均呈正相关(r值为0.480,0.577,0.619,P<0.05);中介效应分析显示,心理资本在人文执业能力与护理工作环境之间起部分中介作用,中介效应占总效应的34.05%。结论:ICU护士人文执业能力、心理资本及护理工作环境呈正相关,护理工作环境可以通过心理资本影响护士的人文执业能力。因此,医院管理者可以从开发ICU护士积极心理资本、改善护理工作环境入手,提高其人文执业能力水平,从而提高护理服务质量。
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