小学数学课堂教学有效性策略探究

作者：韩胜波

来源：课程教育研究, 2019, (01): 117.

<正>数学学科是义务教育阶段的必修科目,对于提升学生的逻辑思维能力、计算能力等有着不可替代的作用,学好数学无疑可以为学生的全面发展奠定坚实的基础。因此,教师要在教学中充分认识到数学学科在学生成长过程中的作用,不断创新数学课堂教学的有效策略、方法,提升课堂教学的有效性,促进学生在同样的时间内更高效的学习数学知识。本文将对小学数学课堂教学有效性策略进行探究。