基于高校党建工作的实践探索，提出构建高校学生党员教育培训“三五五”模式的路径：坚持政治性、针对性、实践性原则；力求教育培训体系实现设计有高度、参与有广度、活动有热度、检查有力度、成长有合度的发展向度；在行动逻辑上推动理论与实践相结合，把握集中与分散相结合，深化校内与校外相结合，落实线上与线下相结合，强调守正与创新相结合。
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