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摘要
针对新形势下高校党建工作的新要求、新挑战,教师党支部书记"双带头人"培育工程着力把教师党支部书记队伍建设成为新时代高校党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量,是加强党对高校的全面领导和助推高等教育事业发展的有力举措。通过打造制度、选任、组织"三个平台",构建党性、能力、实践"三个课堂",完善人才培训、典型引路、考评激励"三个机制",实现由简单的"加法效应"向"乘法效应"转变,探索"双带头人"培育工程长效化建设路径。
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针对新形势下高校党建工作的新要求、新挑战,教师党支部书记"双带头人"培育工程着力把教师党支部书记队伍建设成为新时代高校党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量,是加强党对高校的全面领导和助推高等教育事业发展的有力举措。通过打造制度、选任、组织"三个平台",构建党性、能力、实践"三个课堂",完善人才培训、典型引路、考评激励"三个机制",实现由简单的"加法效应"向"乘法效应"转变,探索"双带头人"培育工程长效化建设路径。
