摘要

英语作为一门语言,是中外知识与文化传播的载体之一。英语学科核心素养涉及语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个方面内容,学生在学习英语的过程中,不能仅停留在语言学习上,还要注重文化意识的培养。在文化意识的培养过程中,教师应该随时关注德育的渗透,树立育人的理念,培养学生的道德情操、审美情趣、文化碰撞和儿童心灵涵养等,使学生发展成为更为全面、更健康的个体,并为终身学习、终身发展打下良好的基础。