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摘要
应急技术与管理人才培养和知识体系确立要面向国家重大战略需求、应急产业发展、应急人才建设的根本要求，这是新时代背景下的机遇与挑战。OBE教育理念的内外部需求触发目标设定和逆向倒推思路与应急技术与管理人才知识体系建设高度契合。本文结合OBE教育理念的逆推核心思想，将应急技术与管理知识体系建设凝练为两部分：人才培养目标的设立和“双主干”知识体系探索，为保障应急技术与管理人才培养的目的、提升路径的实现提出相关建议。
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单位防灾科技学院; 中国矿业大学（北京）
