人文道德缺失是目前小学语文教学当中存在的一个明显问题,而语文是一门鲜明的人文学科,除了承担语文知识教育的责任之外,还担当着品德教育的责任,其中,感恩就是人文精神当中的鲜明旗帜,是拥有悠久历史的道德文化,更是现实生活当中每个人都必须具备的良好品格。把小学语文课堂作为依托,积极推动感恩教育活动的开展,既能够实现对语文教材的利用,也可以塑造学生感恩精神,培养学生完善的人格。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
