<正>语文作为小学阶段的基础课程,能帮助学生丰富自身情感,提高语言表达能力。学生可以从文质兼美的课文中明白事理,锤炼思想,形成良好的“三观”意识。教学中,我们如果将语文文本思想与班级管理相结合,既可以促进学生语文学习,又可以提升班级管理。一、语文教学与班级管理之间的联系1.语文教学对班级管理的促进作用。语文作为学生的母语,具有更多的语言情感,更为丰富的人文情怀。在班级管理中,