舞蹈教育作为社会中的一种意识形态,可以直接或间接的影响人们的审美,提高人们的审美趣味。本文从舞蹈教学的概念和基本方法出发,对目前我国高校舞蹈教学面临的问题及舞蹈教学的改革策略进行了详细的分析与解读,并对高校及舞蹈教学的发展有一定的参考价值。