问题导学法在高中化学教学中的运用策略

作者：张山启

来源：学周刊, 2023, (03): 160-162.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.03.053

• 问题导学法
• 高中化学
• 化学教学
• 核心素养

问题导学法的引导性比较强，是一种新型的教学方法，将问题导学法运用到高中化学教学中具有重要作用，能够让学生在发现问题、分析问题和解决问题的过程中不断进步。因此高中化学教师需要深入挖掘问题导学法的价值，通过形式多样、内容丰富的问题引导学生思维的发散，培养学生的问题意识和探究精神。