数学作为初中阶段的基础学科,数学解题是重要的教学内容,特别是数学难题解答.在实际的数学解题中,有着不少的疑难题目,使得学生解题较为困难,作为教师,应当注重数形结合思想的引入,帮助学生明确解题思路,提高学生解题效果.通过数与形之间的转化,完成数学和几何知识的联系,提高学生解题效率.因此,在初中数学难题解答中,教师应当引导学生利用数形结合思想,保证学生学习效果.本文分析初中数学难题解答中,数形结合的应用策略.
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