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摘要
根据互联网时代学生学习的心理及习惯变化和高校研究生教学中本硕博壁垒的打破对研究生教学提出的新要求,利用企业微信建立研究生教学管理平台实现线上线下教学融合的新型教学和管理模式,实现通讯录、消息推送、最新科研进展、在线签到请假和互动交流等功能。针对课堂讲授内容和学生的学习程度有目标、有侧重点、有引导性地向学生推送相关知识,延伸课堂教学,使教师由单纯的知识讲授转变为激发学生学习兴趣、指导学习方法、指引学生获取信息、引领学生系统思考,最终实现对课堂教学的有益补充,实现学生对知识的系统和深度掌握。
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