摘要

经典诵读,即学生饱含情感地朗诵经典。经典诵读有利于激发学生学习语文的兴趣;加深学生对课本内容的理解;提高学生的语文素养以及个人综合素养。囿于小学阶段学生认知能力还不足以完全理解诵读内容,家长、教师以及学校方面没有充足的开展经典诵读的经验,此项工作开展中还有很多的问题。因此,各方应当对经典诵读的重要性有充分认识。