随着世界政治和经济的区域化和全球化趋势越来越明显和加快,也由于基于信息技术的全球电子通信网络的日新月异的发展、拓展和渗透,网络教育成为国家教育发展战略的重点课题和研究的热点。本文结合网络教育特点,追寻网络环境下教与学互动中存在的问题,进一步探讨解决问题的途径和方法。
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