摘要

语文与其他学科相比,具有更广阔的学习环境和学习途径。小学生学习语文,课内课外是没有绝对疆界的。课外阅读可以在课内学习的基础上更多地受到语言文字的训练,获得知识信息。它对提高语文学科教学质量、提高学生的思想道德修养、陶冶情操、确立正确的人生观和审美观念等方面,都有着不可估量的作用。