高职电子专业理实一体化教学研究与实践

作者：龚亮

来源：信息记录材料, 2019, 20(11): 53-54.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2019.11.025

• 高职
• 电子专业
• 理实一体化
• 教学

为我国现代化建设培养所需要的德智体美劳全面发展,具有一定的电子专业知识和现代生产技能的高素质技术技能人才是高职院校电子专业的目标。要达到电子专业学生毕业后能立即完成从学生到工作者的零距离转变,在高职院校必须实行理实一体化的教学模式,把理论教学与实践技能培训有机结合起来,切实有效的实现专业培养目标。

• 单位
  湖南工程职业技术学院