刍议高校教师入职教育课程的特征、类型和功能

作者：胡晓倩; 赫兴无

来源：学园, 2020, 13(22): 66-67.

• 高校教师
• 入职教育课程

高校教师入职教育课程具有针对性、关联性、丰富性、开放性的特征,其类型多样,可以分为通识性文化课程、教师教育课程和校史、校情、校规、学校文化类课程,必修课程与选修课程等。同时,高校教师入职教育课程具有传授新任教师系统的专业知识,发展新任教师的专业能力,帮助新任教师快速适应新的工作环境等功能。

• 单位
  新乡学院