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摘要
随着信息技术的高速发展，人类迎来了大数据时代，大数据技术成为了人们生活和工作中的一项重要技术支持之一。在这样的背景下，高职计算机教学也深受大数据技术的影响，在教学理念、教学内容和教学方式等方面发生了很大的变化。为了推动高职计算机教学的创新发展，高职院校应树立大数据思维，并充分利用大数据技术的优势，实现对计算机教学的优化和创新。为此，本文主要对大数据背景下高职计算机教学进行了简要分析，希望能够给相关人员带来启示。
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单位金华广播电视大学
