“互联网+”双创大赛视域下应用型高校创新创业人才培养路径探索——以安徽外国语学院为例

作者：杨硕; 刘勇; 李萍

来源：湖北开放职业学院学报, 2023, 36(02): 1-3.

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• 人才培养

随着“大众创业、万众创新”的深入推进，培养具有创新素质、创业意识、创造能力的人才已成为应用型高校办学特色培育的重要内容。文章以安徽外国语学院为例，阐述“互联网+”双创大赛在应用型高校创新创业教育改革中的作用，分析应用型高校创新创业人才培养中存在的问题，探索一专多能综合发展的创新创业人才培养新路径。

• 单位
  合肥幼儿师范高等专科学校; 安徽外国语学院