从审核评估看高校内部教学质量保障体系的完善

作者：方潜生; 黄显怀; 程家福^*; 潘和平

来源：现代教育管理, 2019, (11): 57-61.

DOI：10.16697/j.cnki.xdjygl.2019.11.010

• 审核评估
• 教学质量
• 质量保障

全面振兴本科教育,要坚持以本为本,推进四个回归,强化高校承担教学质量建设的主体责任。为保证和提高教学质量,审核评估要求高校构建闭合有效的内部质量保障体系,但调查表明,已参评的部分高校质量保障体系存在着质量标准不完善、保障机构不健全、质保效度不高等问题,高校可采取制定主要教学环节质量标准、强化多元协同联动、构建PDCA循环、培育质量文化等对策,不断完善内部质量保障体系。

• 单位
  安徽建筑大学