初中物理教学中提升学生的核心素养

作者：佟鑫

来源：科幻画报, 2020, (12): 38.

随着教育现代化进程的快速推进,教师的主要教学目标已经逐渐从提升学生成绩转变到了核心素养培养,这也给初中物理教学带去了新的挑战。但是,现在很多初中物理教师在进行课堂知识教学的时候,更多采用的依旧是传统教学方法,课堂整体氛围枯燥乏味,不仅没有办法提高学生物理成绩,还对他们的核心素养提升产生了比较大的阻碍。在这种背景下,物理教师必须跟上时代发展潮流,以学生为主体展开教学模式优化创新,从而营造更为轻松活跃的课堂氛围,引导学生主动投入到知识的自主探究学习中去,从而进一步提高课堂教学质量,提升学生的物理核心素养,为他们的全面发展做出更大的贡献。