从高校青年教师的价值取向探索发展党员中的问题与对策

作者：戴磊; 李长利; 赵佳明; 周大雨

来源：法制与社会, 2019, (31): 240-241.

DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.11.118

• 青年教师
• 价值取向
• 发展党员

在网络大炒作、舆论大风暴以及经济全球化加深、新技术革命加速的影响下,高校青年教师的价值取向逐步发生变化,通过聚焦"突出战斗堡垒作用、突出思想引领先行、突出先锋环境营造、突出建章立制规范",研究探索了青年教师党员发展规律,对于解决好"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人"具有极其重要的理论价值和现实意义。

• 单位
  大连理工大学