<正>在传统教学中,由于升学竞争的压力,教师的教学往往只局限于知识的讲解和传授,而忽略了教学中情感的熏陶。然而随着新一轮国家基础教育课程改革的确立和实施,英语课程标准对课程目标的要求比以前有了较大的改进。现代教学中三维目标的提出,把情感、态度、价值观摆在了十分突出的地位,这不仅抓住了提高教学质量的关键,也为我们的教改指明了方向。如何在日常教学中充分运用情感教学目标来提高教学
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