历史一直是学生从小到大都会接触到的知识。小学阶段虽然没有单独开设历史科目。但是,学生在学习语文时,教师都会给学生说一些有关历史的知识,使学生可以更好地学习语文课文。学生升入初中后,历史成为学生学习的一门科目,并且在学生的成绩上,占有一定的比重。笔者发现学生在上历史课时不是很积极,没有了学习历史的新鲜感,不喜欢历史课,这已成为学生学习的难题,教师教学的难点。笔者根据多年的教学经验和实践,探讨了初中历史教学的问题及解决这些问题的方法。