一个小组一个家——小组联动管理探微

作者：丁凤

来源：家长, 2020, (09): 122.

• 小组合作
• 组兴我荣
• 组长负责制

初中是学生发展的一个重要阶段,在这一阶段班级管理中,应该更加注重学生的主体合作性,通过小组联动管理,进而培养学生自我约束、沟通合作的能力,本文就此进行了探究。