古今中外,人们一直倡导寓教于乐,让教育通过艺术和美的形式来进行,舞蹈教育作为一种重要的艺术教育,正是寓教于乐的具体表现。舞蹈教育在传播人类的情感并陶冶情怀的同时,还可以提升社会的内在品质,而且它是人类对于美的追求和审美欣赏,是舞蹈教育的本质。特别关键的是,中小学学生正是人格培养的基础时期,学生可以通过舞蹈课程的学习,来建立健全完善的人格品质,舞蹈不仅可以激发学生的脑力运动,提升智力,同时可以培养学生的创造力,在提高学生的审美情趣等方面有着重要的地位和作用。
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