摘要

模型构建是解决物理问题的重要手段,模型的拓展应用是发展关键能力的重要方式。文章结合一道高考真题涉及的轻质物体、连接体、相对运动等问题,以拓展模型学习为线索,分析模型迁移应用对学生关键能力与学科素养提升的培养路径,以期为深度学习提供一定的参考。