关于IIME对我校1998(7)级学生GMER评估的几点思考

作者：张军; 王子明; 何爱丽; 马延生; 周玉玲; 马兆明; 闫剑群

来源：西北医学教育, 2004, 12(02): 94-95+122.

• 教学评估
• 临床医学教育
• 全球医学教育最低基本要求

国际医学教育组织 (IIME)通过"全球医学教育最低基本要求 (GMER)"在中国评估了 8所医学院校的教育质量。本文介绍了GMER的三方面内容 ,一是对医学生的全方位观察 (Observation) ,二是客观化结构临床考试 (OSCE) ,三是理论多选题考试 (MCQ)。同时介绍了参加此次评估的感受。

• 单位
  西安交通大学