新冠肺炎疫情突如其来,在"停课不停教,停课不停学"的现实背景下,微课作为一种重要的学习资源,能够为丰富线上教学内容和形式提供重要支撑。如何快速掌握微课资源的制作、如何使用才能最大化凸显微课价值等问题困扰了很多一线教师。本文结合作者大量实践及众多咨询者的应用反馈,对微课资源的制作及应用做一些梳理,希望能对一线教师有所帮助。
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