以学生为中心，推进“双一流”大学医学实验中心建设

作者：张善锋; 李沛

来源：中国继续医学教育, 2021, 13(27): 94-98.

• 医学实验中心
• 整合
• 实验教学
• 创新
• 教学改革
• 综合性实验
• 教育

医学是一门实验性极强的学科,医学实验教学在整个医学教育中占有极其重要的地位,其水平的提高将有助于整体医学教育水平的发展。为了使郑州大学医学实验教学适应"双一流"高校发展的需要,我院积极转变医学实验教学观念,确定医学实验教学定位,通过整合医学实验中心,构建和完善科学合理的医学实验教学体系。基础医学实验中心自整合以来,坚持"以学生为中心"理念,深化实验教学改革,构建实验教学体系,精选实验教学内容,创新实验教学方法,培养学生独立思考、解决问题、创新实践能力,全面推进适应现代医学发展的基础医学实验中心建设。

• 单位
  基础医学院; 郑州大学