摘要

<正>一、设计理念本课以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)为依据,以学生的身心发展为中心,通过教师的教与学生的自主合作学习达成教学目标。结合水平一(二年级)学生的身心发展特点,依托学校阳光体育定制课程,创编绘本故事《汪汪大本营》,并通过多媒体进行呈现;利用多彩竹节绳,使学生掌握"双人合作跳短绳"的动作要领,激发学