摘要

目的调查中山市中小学生近视患病率及患者近视认知现状。方法于2019年10月选取中山市某所中小学的1500名学生为研究对象,对其进行视力检查,统计近视患病率;同时采用问卷调查的方式,对近视患者进行认知现状调查,包括防治知识知晓与行为、近视相关知识获取途径、对近视的态度。结果 1500名中小学生中,近视425名,近视患病率为28.33%,其中轻度近视259名(17.27%),中度近视143名(9.53%),高度近视23名(1.53%);患者的近视防治知识平均知晓率为70.00%,行为正确率为54.05%;患者近视相关知识获取途径较多,其中医生、老师、家长的构成比较高,分别为48.81%、44.52%、36.67%;患者对近视的态度以"很不好"居多,构成比是94.52%。结论中山市中小学生的近视患病率较高,且患者对近视的认知水平较低,对相关知识的了解不够全面,应加强健康宣教,提高中小学生的认知水平,以纠正其不良用眼行为,降低近视患病率。