新时代教育评价改革从如何坚持把立德树人成效作为根本标准，如何坚持把师德师风作为第一标准，如何树立科学成才观念，如何健全家校社协同育人机制等方面，对学校内部治理提出了新要求和新挑战。面对新要求、回应新挑战，学校内部治理需要以立德树人为根本任务，在完成教师使命、培养时代新人、发挥学校“三导”作用等方面形成新的实践突破，积极推进新时代教育评价改革在学校落地、落实。
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