谈谈“年青人”读史

作者：孙晓

来源：现代视听, 2023, (08): 173-175.

<正>一、我们为什么要读史？一个人从咿呀学语到侃侃而谈，从蹒跚学步到健步如飞，我们能说他长大了吗？似乎还不能。因为我们经常会用“这个人还没长大”这样的语言来评价一个成年人。我们之所以会对某个人有这样的评价，是因为他的年纪虽然达到了成年人的标准，可心智还是孩子。从认识发生论学说来讲，孩子和成人心智的主要区别是，孩子考虑问题总是以自我为中心，孩子会说话，他就会认为大树、太阳，牡丹、乌鸦、狐狸、

• 单位
  中国社会科学院