基于沉浸式体验的古诗词教学实践

作者：张旭东

来源：语文教学之友, 2023, 42(05): 33-34.

• 沉浸式体验
• 古典诗歌
• 《诗经·关雎》
• 《诗经·蒹葭》

当前一些古诗歌教学出现功利化、无趣化的现象。据此，教师在教学过程中应运用沉浸式阅读，结合学生的认知，创设真实的情境，提升古诗词阅读教学的效率。以部编版八年级下册《诗经·关雎》《诗经·蒹葭》为例，从沉浸式朗读、沉浸式活动、沉浸式创作三个角度，让学生体验古诗词的诗意美、情感美、内涵美。