宽容，让我收获了别样的幸福——谈班级管理中宽容策略的应用

作者：袁红玲

来源：华夏教师, 2020, (02): 85-86.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.02.057

• 班级管理
• 宽容
• 班主任

班级管理是一项复杂的工作,单纯地靠说教很难取得管理的成功。因此,班主任应转变教育观念,采用宽容的班级管理策略,促进班级的和谐健康发展。我将结合自己的实际对宽容策略的应用展开详细的阐述。