关于学前教育专业音乐课程整合与优化讨析

作者：黄丽蓉

来源：艺术家, 2018, (11): 68-69.

• 学前教育
• 音乐课程
• 教育优化

作为学前教育专业学生必修的一门基础课程,音乐课对于培养学生的音乐技能、审美情操和艺术素养都有着重要意义。从学校音乐课程教学的实际情况来看,其中存在一些问题,制约着音乐课程教育教学意义的发挥,比如说科目分散、各科之间缺乏必要的联系等。