病案信息学操作技能竞赛的设想

作者：蔡纳新; 鲁杨; 付映宏; 聂立华

来源：现代医药卫生, 2013, (01): 144-145.

• 课堂教学
• 病案
• 信息学
• 信息管理
• 第二课堂
• 竞赛

在卫生信息管理专业开设第二课堂项目"病案信息管理操作技能竞赛",旨在充分体现"教师、学生、师生互动"的教学理念,进一步提升学生专业技能及职业素质。学生与教师共同设计竞赛程序和竞赛标准,通过学生的集训过程,提高专业人才的培养水平。

• 单位
  首都医科大学