浅谈小学数学问题解决方法的多样化

作者：李伟波

来源：黑河教育, 2020, (08): 37-38.

• 小学数学
• 解决方法
• 多样化

培养学生解决问题的能力与促进学生问题解决的多样化,是小学数学教学的重点内容,也是教师一直以来不断思考、探索、研究、解决的核心内容。培养学生数学问题解决能力的多样化,有助于学生掌握深层次的知识,开拓学生的思维,养成探究式的教学习惯。本文主要通过小学生数学问题解决多样化的意义、特点、问题及解决的策略展开分析,目的是培养学生多角度、多方面解决问题的能力,提高学生的学习效率,促进未来的发展。