谈如何有效开展幼儿园音乐教育

作者：刘会娟

来源：学周刊, 2019, (32): 179.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.32.171

• 幼儿园
• 音乐教育
• 有效性

音乐是一门艺术类的学科,在幼儿园阶段开展音乐教育,可以对幼儿进行很好的音乐启蒙。幼儿在对音乐的初步感知过程中,逐渐提升对音乐的兴趣,在音乐的世界中,得到放松,快乐健康茁壮地成长。幼儿教师可以将音乐教学活动与其他教学内容相结合,发挥音乐的情感渲染和气氛调节作用,让幼儿在不知不觉中接受音乐的熏陶,受到音乐的专业训练。